Сегодня, 10 апреля, в пресс-центре РИА Калмыкия состоялся брифинг, темой которого стал новый проект «Зурач», посвященный классической музыке. Спикерами встречи выступили Виктория Инджикова и Ирина Долгина.
27 апреля в 18 часов в Элисте в Институте калмыцкой филологии и востоковедения КалмГУ состоится «концерт-беседа MUSIC IS LIGHT пианиста Вадима Пальмова» проекта Зурач. Мероприятие приурочено к 150-летию основоположника калмыковедения Н.Н. Пальмова.
Вадим Пальмов – потомок основателя первого калмыцкого музея, историка, профессора Николая Пальмова, имя которого носит Национальный музей республики. Он – один из ярких представителей Санкт-Петербургской фортепианной школы, активно концертирует соло и с оркестром, является автором книг и публицистом.
В программу концерта войдут сочинения Баха, Моцарта, Шопена и других легендарных композиторов.
Как рассказывает Виктория Инджикова, проведение данного мероприятия - большая честь и ответственность: «Это уникальная возможность увидеть живой концерт в исполнении маэстро с таким большим именем. Мы готовимся. Для всех желающих будет возможность поговорить с Вадимом Пальмовым на концерте».
Помимо прочего, в рамках концерта состоится эксклюзивная презентация литературного произведения Вадима Пальмова.
«Концерт называется «MUSIC IS LIGHT», что означает, что музыка светла, легка. У Пальмова есть сборник с аналогичным названием. В содержание книги входят: автобиографическая новелла, повесть и миниатюра. Я уверена, что пришедшие на концерт слушатели получат новые эмоции и это останется ярким событием в культурной жизни нашей республики», - делится Ирина Долгина.
На следующий день после концерта маэстро примет участие в фестивале национальной музыки в честь П.О. Чонкушова.
Также 29 апреля на базе детской школы искусств Вадим Пальмов проведет мастер-класс со всеми детьми, которые оставляли заявки на участие в мероприятии.
Билеты на знаковое событие в области культуры и искусства можно будет приобрести до 20 апреля через личные сообщения проекта “Зурач” или по телефону +7-961-397-4062.
