На территории городского округа Элисты стартовало ежегодное мероприятие «Молодежь – наше будущее». Оно направлено на развитие наставничества.
Участие в семинаре приняли специалисты по делам молодежи районных муниципальных образований, заместители директоров по учебно-воспитательной работе образовательных организаций. С вводными лекциями выступили не только представители Республиканских центров, но и приглашенные федеральные эксперты Ассоциации тренеров Российского союза молодежи.
«Нашей главной задачей было выстроить коммуникацию между участниками, между людьми, которые активно работают в этой сфере, чтобы они смогли обозначить свои ключевые запросы, обменяться мнениями и идеями, прийти к каким-то общим решениям. У нас по этому принципу строится программа, будут работать три направления. Ключевой темой станет, конечно, наставничество», - отметила тренер ассоциации тренеров Российского союза молодежи Алена Сергеева.
В образовательном блоке речь пойдет о работе с молодежью, находящейся в социально-опасном положении, вовлечении подрастающего поколения в инновационную и научно-творческую деятельность, приобщении к здоровому образу жизни и добровольческой деятельности. К концу обучения слушатели получат индивидуальную и универсальную модель идеального наставника и смогут создавать собственные проекты.
«Это у нас ежегодное мероприятие, мы собрали специалистов по делам молодежи, кураторов детского и студенческого движения. Сегодня мы расширили мероприятие, помимо этой площадки, у нас впервые проходит фестиваль калмыцкого экстрима среди команд лидеров детского движения. С каждого муниципального образования у нас прибыли команды из 10 человек, в течение двух дней они соревнуются, проходят станции, по итогам которых будут определены победители и призеры, - поделился директор Республиканского центра молодежи Эрдни Сангаджиев, - стоит отметить, что площадка проведения в этот раз выбрана неспроста, сегодня мы провели мероприятия на свежем воздухе. Пригласили федеральных спикеров Ассоциации тренеров российского союза молодежи, они поработали с ребятами по трекам, по образовательной программе и разработали модель наставничества».
